RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH )

Faktor-faktor yang diambil kira untuk menentukan pilihan kaedah pengajaran :

Topik  : Berwuduk ( ibadat )

 1: Permulaan/Mencungkil Idea

i.                    Bersoaljawab tentang bahagian air

ii.                  Menerangkan kegunaan dan kepentingan air

iii.                Memperkenalkan tajuk dengan penerangan pendek.

 2: Menstruktur/Menstruktur Semula

i.                    Sumbangsaran tentang bahgian air air

ii.                  Penerangan tentang kegunaan air

iii.                Menerangkan bahagian anggota wuduk

iv.                Menerangkan cara-cara mengambil wuduk

3: Aplikasi Idea

i.                    Memberitahu sebab-sebak berwuduk

ii.                  Menyenarai anggota-anggota wuduk

iii.                Tunjuk cara berwuduk anggota wajib dan sunat

 4: Refleksi/Penutup

i.                    Murid mengetahui anggota wuduk

ii.                  Murid dapat melakukan wuduk (fardu dan sunat)

iii.                Murid  membezakan antara anggota fardu dan sunat

Rancangan Pengajaran Harian (RPH )  

 Mata Pelajaran :           Wuduk ( ibadat )

  

Tarikh                 :          23 April 2012 (selasa)   

               

Kelas                  :          1  Amanah

  

 Masa                 :          9.00 - 9.00pagi (30 minit) 

                            

Bil.Pelajar           :          30 orang

Tajuk                   :          Wuduk ( perkara fardu dan sunat )

Objektif pembelajaran :

                                 i.       Murid dapat mengambil wuduk dengan betul dan sempurna

Hasil pembelajaran :     Di akhir sesi pembelajaran ini, murid dapat;

Pengetahuan Sedia Ada :

                                 i.         Murid telah mengenal anggota wuduk

                                 ii.        Murid telah biasa melakukan amalan berwuduk

Konsep :

                  i.         Menghargai pemberian Allah iaitu air

                                ii.         Cinta terhadap ibadat yang ditentu oleh Allah

Bahan :

                                i.        Buku teks

                                ii.       Gambar

                            iii.       Kad  perkataan

                                iv.      Kad Imbasan

Nilai  :

                                i.       Menjaga kebersihan diri dan rohani

                               ii.       Menimbul rasa penting dalam kehidupan

Kemahiran  :

                           a. Menguasai Isi Kandungan ( Kognitif )

                            i.         Menerangkan secara ringkas kepentingan air dalam kehidupan                    

                            ii.        menyatakan kepentingan mengangkat wuduk

                           b. Membina Kemahiran Saintifik, Berfikir Dan Strategi Berfikir    

                               ( Psikomotor )

i.                    Menerang dan menjelaskan tentang kepentingan air

dan kepentingan berwuduk

Rancangan Pengajaran Harian (RPH)

Langkah & Masa	Isi Pelajaran	Aktiviti  P & P		Catatan
		Aktiviti Guru	Aktiviti Murid
Permulaan/ Mencungkil idea 5(minit)	-Jenis air - Kepentingan air	-Membuat kaitan dengan pengetahuan sedia ada murid dengan teknik menyoal -Cungkil idea murid tentang kegunaan air	-Murid memberi respon	Strategi/Teknik: Penyoalan seluruh kelas menggunakan bahan maujud  (sebotol air mineral)
Menstruktur/ Menstruktur semula (12 minit)	- Anggota wuduk -Perkara fardu dalam wuduk -Penekanan kepada niat wuduk	- menujukkan gambar anggota wuduk -membaca perkara berkaitan dengan anggota fardu semasa berwuduk	-murid memberi respon dengan membaca perkataan yang di sediakan	-gambar anggota wuduk -menbaca  potongan kad perkataan
Aplikasi Idea (8 minit)	-tunjuk cara berwuduk -suai gambar anggota wuduk dengan ayat dalam kumpulan	-aktiviti kumpulan -suai gambar anggota wuduk engan perkataan	-murid memberi respon dengan menyusun gambar berpandukan arahan guru	Strategi: -Perbincangan -gerak kerja kumpulan
Refleksi/ Penutup (5minit)	-Isi tempat kosong	-menyiap lambaran kerja yang diberi	-murid-murid berbincang untuk menjawab lambaran kerja RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)